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    家庭教育 助家校融合健康發展
    作者:吳東方    文章來源:家庭與生活報    點擊數:478    更新時間:2017/9/4
        家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,在社會迅速變革發展的當今,家長和老師們或多或少感受到了在教育孩子方面的困惑。西華師大附中校長唐淵認為,家庭教育和學校教育相互融合是每位老師和家長的必修課,只有做好家校融合,將養成教育理念植入每一個家庭,才能讓教育事半功倍。
        目前,受教育資源配置的局限,我國還沒有系統的理論和權威的組織來指導家長開展家校融合,對家庭教育的研究仍在摸索過程中,很多家長還沒形成正確的家庭教育觀念。唐淵認為在這種狀態下,學校教育就必須主動作為,自覺承擔起家校共育的重任!案鶕覀儗W情的研判和家庭教育開展情況的調研,西華師大附中正探索以養成教育和學生自主管理為主題的家校融合理念!碧茰Y告訴記者,其中“養人養心”是這個課題的宗旨,“學生自主”是這項探究的靈魂,學校將養成教育理念植入每一位學生的家庭,讓家庭教育與學校教育兩者協調融合,喚醒孩子內心自覺,主動適應家校對其“核心價值觀念”的培育引導,始于心,踐于行,敏于德,從而真正做到家校教育和諧共振。
        唐淵強調,在家校融合共育的過程中,學校應該常態開辦“家長學!,定期聯誼家長,家;ネㄐ畔,共育孩子。以專題講座、案例分析、親子互動等活動為載體,統一家校共育理念,引導家長以高尚的情操、美好的品行和責任擔當對孩子產生直接、持久、潛移默化的影響,這樣就自然而然地提高了家長的素質,家長也順理成章積極配合學校的教育,促進了家校協同,實現學校教育與家庭教育的有機統一。任何層面的教育都離不開施教者與受教者心靈能量的相互傳輸,家庭中的養成教育就是要父母把愛和正能量無聲地注入到學生的內心深處,真正做到潤物細無聲。
        唐淵告訴記者:“在指導家長進行家庭教育時,我經常會溫馨提示家長,只關注分數是近視的,要著眼孩子的未來,培養全面發展的合格人才,這是養成教育的重要組成部分!碧茰Y介紹,在西華師大附中,每學期除由校長、德育副校長、優秀班主任進行家庭教育講座外,學校還充分利用社會資源,聘請知名教育專家來校舉辦講座,努力提高家長的育人水平。每學期兩次班級家長會,班主任均要圍繞班級學生出現的共性問題,追溯家庭教育根源,進行家教講座和現場答疑。這些從學校教育中來再到家庭教育中去的家教講座有極強的針對性、可操作性和教育實效性。唐淵建議,將養成教育辦學特色有機滲透到每一個家庭中,使學校教育與家庭教育得到完美融合,讓家長樹立起全新的育兒觀念,才能促進家校融合可持續發展,讓孩子們健康成長。
     
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